【主編專欄】老師，我真的找不到方向怎麼辦。引導學習冷感的定向大絕招

文/趙浩宏 （職人主編/無界塾專任教師） 「老師，我真的不知道找不到方向，不知道我要幹嘛，怎麼辦？」 下午第二堂課，學生忽然跑來辦公室尋求晤談。可欣今年高一，他從國二就開始不斷嘗試，無論是學校的多元課程還是父親為他準備的校外學習，她真的嘗試了各式各樣的領域，她學習用電繪版畫圖、和同學拍影片、學習製圖設計、做金工、學美髮彩妝，可欣出於自己對於學習的疑惑不斷嘗試，但在2020年的開始，他又開始擔心，自己真的對什麼都缺乏熱情，到底還需要找多久？ 那我們換個輕鬆的方式來思考，最近有發現新的興趣嗎？沒有放假的時候你都在做什麼呢？耍廢上學期嘗試了這麼多，有沒有稍微覺得有趣的？沒有身邊同學和朋友做的事情，有...

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